【儿童房】酷漫居手把手教你布置国外最火的蒙氏儿童·下篇

    酷漫居手把手教你布置国外最火的蒙氏儿童·下篇

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酷漫居手把手教你布置国外最火的蒙氏儿童·下篇家庭是孩子社会化的第一个场所，蒙氏教育，从家开始。

蒙台梭利教育理念里，“有准备的环境”是至关重要的，一个能满足成长需求的家庭空间，能更好地帮助孩子成为一个独立自信的人。

无论是成人还是孩子都应该约束自己，东西归放原处，爱护物品，对周围的环境负责也是对家人负责，只有共同努力维护，才能保持家庭的和谐氛围。

我们可以准备一些活动，帮助宝宝“调整时差”，让他在白天玩得尽兴，晚上睡得更安稳。

01玩具和卡片首先是0～3个月的“黑白期”。

由于刚出生1周的宝宝，视力只能集中于8至15厘米远的物体上，1个多月时才能看清眼前15—30厘米内的物体，能注视物体。

所以，此时最好在宝宝眼前20-38厘米处，放一些黑白对比色的玩具或者卡片。

这个小玩具制作很简单，妈妈们可以动动手diy6～12个月阶段为“彩色期”，宝宝开始出现视深度感觉，实际上这是一种立体知觉。

12个月时视力可达0.2，开始能辨别物体物象细微差别，此时他们需要的是颜色对比鲜明的图像和玩具。

在6个月以后，宝宝开始学爬行，这是我们将活动区域转移到地上，需要一张大的地毯供宝宝学爬行和坐立，可以在地毯边放置宝宝喜欢的色彩鲜艳的玩具，鼓励宝宝爬行。

这时我们会在镜子中间加上扶手，宝宝能在借力扶手的情况下，通过多次努力尝试站起来，获得成功后的满足感，并会饶有兴致地观察镜子里不同状态的自己。

04儿童尺寸的小桌椅6个月左右，宝宝将开始尝试短时间坐立，8～9个月左右，能不需扶助自己坐立。

酷漫居与蒙氏教育研究加丁学院携手开发的蒙氏教具酷漫居与蒙氏教育研究加丁学院携手开发的蒙氏教具酷漫居与蒙氏教育研究加丁学院携手开发的蒙氏教具小桌椅高度要符合孩子身高，尽量选择实木的天然的材料，椅子两边有保护栏的，帮助孩子坐好坐稳，避免摔跤。

酷漫居与蒙氏教育研究加丁学院携手开发的蒙氏教具婴幼儿的活动01玩具活动区蒙先生在著作《童年的秘密》中提到，“儿童的进步不是取决于年龄，而是取决于能够自由地探索他周围的一切”。

在活动区域，放置适合孩子身高的玩具收纳架，便于他自由选择活动，并且能够自己归放原位，培养孩子自主探索学习能力和独立自主能力。

事后，再引导孩子“补救”被糟蹋过的书籍，让孩子感知对身边的事物负责。

可以是tent或者teepee，或者太空船等等，小空间不仅是为了增加儿童房的乐趣，更重要的是当孩子生气或者难过需要发泄情绪时，可以有自己的独处空间，正确发泄情绪。